[1]
بهاروند م. et al. 1403. مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر استرس و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی و تاب‌آوری دانش‌آموزان دختر. فصلنامه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری. 2, 3 (Sep. 1403), 1–15.