صادقی داریوش; غلامی توران پشتی مرضیه; وکیلی سمیرا. اثربخشی بسته آموزشی چندحسی بر واج آگاهی و مهارت خواندن دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص با نقص در خواندن. نشریه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 1–17, 1405. Disponível em: https://www.jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/167.. Acesso em: 8 jun. 2026.