جعفری مینا; لطیفی زهره; گل‌پرور محسن. بررسی اثربخشی  درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب  و خودانتقادگری دانش ­آموزان دارای اختلال بدشکلی بدن. فصلنامه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, [S. l.], v. 2, n. 4, p. 1–15, 1403. Disponível em: https://www.jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/120.. Acesso em: 18 oct. 2025.