جعفری م. ., لطیفی ز., and گل‌پرور م. ., “بررسی اثربخشی  درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب  و خودانتقادگری دانش ­آموزان دارای اختلال بدشکلی بدن”, HPBD, vol. 2, no. 4, pp. 1–15, Dec. 1403, Accessed: Oct. 18, 2025. [Online]. Available: https://www.jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/120