شاکری سارا, et al. “نقش واسطه‌ای سرسختی تحصیلی در رابطه بین کمال‌گرایی با قلدری سایبری در دانش‌آموزان”. نشریه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, vol. 4, no. 2, Mar. 1405, pp. 1-13, https://www.jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/199.