نوری زاده لیل آبادی ن, اقدسی عن, چلبیانلو غر, علیوندی وفا م. مدل‌یابی بهزیستی تحصیلی بر اساس جهت‌گیری هدف تسلط‌گرایشی، یادگیری خودتنظیم و تفکر انتقادی با نقش میانجی انگیزش تحصیلی در دانش‌آموزان دختر دوره دوم متوسطه دارای وابستگی آسیب‌زا به تلفن همراه. HPBD [Internet]. 1404 Oct. 1 [cited 2026 Feb. 4];3(4):1-17. Available from: https://www.jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/202