جهانشاهی ف, بهاالدینی ب. اثربخشي درمان ذهن­ آگاهی(CBT) بر اضطراب اجتماعي و خودکارآمدی تحصیلی دانش ­آموزان دختر دوره متوسطه. HPBD [Internet]. 1405 Jan. 1 [cited 2026 Jun. 8];4(1):1-14. Available from: https://www.jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/282