بهاروند م., عربان ش. and کردستانی د. (1403) “مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر استرس و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی و تاب‌آوری دانش‌آموزان دختر”, فصلنامه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, 2(3), pp. 1–15. Available at: https://www.jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/103 (Accessed: 17 October 2025).