بهاروند مهین, et al. “مقایسه اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر استرس و درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر اضطراب اجتماعی و تاب‌آوری دانش‌آموزان دختر”. فصلنامه علمی روانشناسی سلامت و اختلالات رفتاری, vol. 2, no. 3, Sept. 1403, pp. 1-15, https://www.jhpbd.com/index.php/hpbd/article/view/103.